Entrada 3- Entrevista con una Profesora Bilingüe

Hola,
La entrevista para esta entrada fue con una profesora bilingüe.

Entrevista- Profesora Bilingüe
                                                                       Mi Reflexión
Las diferentes cosas que las personas hacen en su vida diaria ayudan a mantener su bilingüismo. Algo que la profesora mencionó que ella hace para mantener el ser bilingüe es que ella mira programas en la televisión en español y también escucha la radio en español. De acuerdo a J. Edwards, existen las cuatro habilidades para poder ser considerado una persona bilingue (Edwards, 2013). La habilidad de escuchar el lenguaje es una cosa mencionada la cual ayuda a una a ser bilingüe y practicar su bilingüismo (Edwards, 2013). La habilidad de escuchar el lenguaje es algo importante porque yo creo que es lo que ayuda a que la persona pueda obtener más conocimiento sobre un cierto lenguaje. En mi opinion, el escuchar el lenguaje ayuda a que la persona sea más consciente de aprender nuevas palabras y entender más cosas.

La profesora me mencionaba que ella ha enfrentado obstáculos siendo una profesora bilingüe y ella ha visto discriminación hacia estudiantes que son bilingues. De acuerdo a Montrul, en el capítulo 1, "¿Quien es Bilingue?" hay personas que tienen una idea negativa hacia aquellos que son bilingües (Montrul, 2013). Montrul explica que tal vez la razón detrás de estas ideas negativas hacia el bilingüismo es porque personas piensan que los bilingües no tienen esa capacidad de hablar bien un solo lenguaje (Montrul, 2013). La profesora que entrevisté junto con muchas otras personas y estudiantes enfrentan obstáculos en su ser bilingüe por ideas como la que fue mencionada en este capítulo. Pero yo pienso que esto no debe de ser así. En cambio yo creo que las profesoras bilingües deben de ser más valoradas y que no deberían de tener que enfrentar más obstáculos por educar a sus estudiantes en dos lenguajes. Los estudiantes tampoco deberían de tener que pasar por discriminación por tener esa característica de ser bilingues. 

                                                                    

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